Καινοτομίες σχεδιασμού των ελληνικών οδών, με στόχο την συμβολή σε ταξίδι υψηλής ποιότητας και αξιοβίωτη ολοκληρωμένη ανάπτυξη των περιοχών που διατρέχουν
Περίληψη
Η παρούσα διατριβή θέτει το ερώτημα του τελικού σκοπού του σχεδιασμού των οδικών έργων και διαπιστώνει ότι από αυτόν λείπει η ευχαρίστηση του ταξιδιώτη (το ταξίδι υψηλής ποιότητας) και η συμβολή στην «βιώσιμη» (κατά τον συμβατικό όρο) ανάπτυξη των περιοχών που διατρέχουν. Τα οδικά έργα σχεδιάζονται σήμερα με κριτήρια κυρίως οχηματοκεντρικά. Για ένα ταξίδι υψηλής ποιότητας, που να μπορεί να συμβάλλει και στην Αξιοβίωτη Ολοκληρωμένη Ανάπτυξη (ΑΟΑ) των περιοχών που ένα οδικό έργο διατρέχει, (όπως αυτή ορίζεται στο κεφάλαιο 3 της διατριβής, σε αντίστιξη με τον κοινό όρο της βιώσιμης ή αειφόρου ανάπτυξης), ο σχεδιασμός του οδικού έργου οφείλει να γίνει πιο ανθρωποκεντρικός, να θεωρήσει δηλαδή όχι μόνον τις ανάγκες και δυνατότητες των οχημάτων, αλλά και αυτές των ταξιδιωτών. Προκειμένου να εξυπηρετηθούν, τόσο ο στόχος της οπτικής ευχαρίστησης των ταξιδιωτών, όσο και της υποστήριξης της ΑΟΑ της περιοχής του οδικού έργου, θεωρήθηκε σκόπιμο (α) επιδιωχθεί αποκατάσταση του τοπίου στην προτέρα κα ...
περισσότερα
![]() | |
![]() | Κατεβάστε τη διατριβή σε μορφή PDF (31.11 MB)
(Η υπηρεσία είναι διαθέσιμη μετά από δωρεάν εγγραφή)
|
Όλα τα τεκμήρια στο ΕΑΔΔ προστατεύονται από πνευματικά δικαιώματα.
|
Στατιστικά χρήσης

ΠΡΟΒΟΛΕΣ
Αφορά στις μοναδικές επισκέψεις της διδακτορικής διατριβής για την χρονική περίοδο 07/2018 - 07/2023.
Πηγή: Google Analytics.
Πηγή: Google Analytics.

ΞΕΦΥΛΛΙΣΜΑΤΑ
Αφορά στο άνοιγμα του online αναγνώστη για την χρονική περίοδο 07/2018 - 07/2023.
Πηγή: Google Analytics.
Πηγή: Google Analytics.

ΜΕΤΑΦΟΡΤΩΣΕΙΣ
Αφορά στο σύνολο των μεταφορτώσων του αρχείου της διδακτορικής διατριβής.
Πηγή: Εθνικό Αρχείο Διδακτορικών Διατριβών.
Πηγή: Εθνικό Αρχείο Διδακτορικών Διατριβών.

ΧΡΗΣΤΕΣ
Αφορά στους συνδεδεμένους στο σύστημα χρήστες οι οποίοι έχουν αλληλεπιδράσει με τη διδακτορική διατριβή. Ως επί το πλείστον, αφορά τις μεταφορτώσεις.
Πηγή: Εθνικό Αρχείο Διδακτορικών Διατριβών.
Πηγή: Εθνικό Αρχείο Διδακτορικών Διατριβών.