A- A0 A+ | EN
Μεθοδολογία και αρχιτεκτονική υποστήριξης για τον κύκλο ζωής εφαρμογών και πληροφοριακών συστημάτων παγκόσμιου ιστού
Διαβάστε τη διατριβή (Online)
Κατεβάστε τη διατριβή σε μορφή PDF (109.76 MB)  (Η υπηρεσία είναι διαθέσιμη μετά από δωρεάν εγγραφή)

Όλα τα τεκμήρια στο ΕΑΔΔ προστατεύονται από πνευματικά δικαιώματα.

DOI
10.12681/eadd/26617
Διεύθυνση Handle
http://hdl.handle.net/10442/hedi/26617
ND
26617
Εναλλακτικός τίτλος
Methodology and support architecture for the full - lifecycle of web applications and information systems
Συγγραφέας
Χριστοδούλου, Σωτήριος (Πατρώνυμο: Πανορμίτης)
Ημερομηνία
2004
Ίδρυμα
Πανεπιστήμιο Πατρών. Σχολή Πολυτεχνική. Τμήμα Μηχανικών Ηλεκτρονικών Υπολογιστών και Πληροφορικής
Εξεταστική επιτροπή
Παπαθεοδώρου Θεόδωρος
Τσακαλίδης Αθανάσιος
Γαλλόπουλος Ευστράτιος
Παυλίδης Γεώργιος
Λυκοθανάσης Σπυρίδων
Μπούρας Χρήστος
Πολυχρονόπουλος Ελευθέριος
Επιστημονικό πεδίο
Φυσικές Επιστήμες ➨ Επιστήμη Ηλεκτρονικών Υπολογιστών και Πληροφορική
Επιστήμες Μηχανικού και Τεχνολογία ➨ Επιστήμη Ηλεκτρολόγου Μηχανικού, Ηλεκτρονικού Μηχανικού, Μηχανικού Η/Υ
Λέξεις-κλειδιά
Επιστήμη τεχνολογίας ΠΙ; Παγκόσμιος ιστός; Τεχνολογίες ΠΙ; Εφαρμογές ΠΙ; Πληροφοριακά συστήματα ΠΙ; Αρχιτεκτονική εφαρμογών ΠΙ; Μοντέλο αναφοράς εφαρμογών ΠΙ; Μοντέλο αναφοράς επιστήμης τεχνολογίας ΠΙ
Χώρα
Ελλάδα
Γλώσσα
Ελληνικά
Άλλα στοιχεία
πιν., σχημ., ευρ.
Στατιστικά χρήσης
ΠΡΟΒΟΛΕΣ
Αφορά στις μοναδικές επισκέψεις της διδακτορικής διατριβής για την χρονική περίοδο 07/2018 - 07/2023.
Πηγή: Google Analytics.
ΞΕΦΥΛΛΙΣΜΑΤΑ
Αφορά στο άνοιγμα του online αναγνώστη για την χρονική περίοδο 07/2018 - 07/2023.
Πηγή: Google Analytics.
ΜΕΤΑΦΟΡΤΩΣΕΙΣ
Αφορά στο σύνολο των μεταφορτώσων του αρχείου της διδακτορικής διατριβής.
Πηγή: Εθνικό Αρχείο Διδακτορικών Διατριβών.
ΧΡΗΣΤΕΣ
Αφορά στους συνδεδεμένους στο σύστημα χρήστες οι οποίοι έχουν αλληλεπιδράσει με τη διδακτορική διατριβή. Ως επί το πλείστον, αφορά τις μεταφορτώσεις.
Πηγή: Εθνικό Αρχείο Διδακτορικών Διατριβών.
Σχετικές εγγραφές (με βάση τις επισκέψεις των χρηστών)
Μία έρευνα-δράσης για την προώθηση της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης, μέσω της καθολικής σχεδίασης για μάθηση και της ολικής ποιότητας, στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση της Ελλάδας
Η έννοια του υποκειμένου στην πολιτική θεωρία της Hannah Arendt
Το περιοδικό <<Γράμματα>> της Αλεξάνδρειας (1911-1919)
Η ανθρώπινη κατάσταση και το ριζικό φαντασιακό ως προϋποθέσεις για την ανάδυση της έννοιας του πολιτικού στη φιλοσοφία των Χάννα Άρεντ και Κορνήλιου Καστοριάδη
Μεθοδολογικά προβλήματα στην πολιτική φιλοσοφία της Χάννα Άρεντ
Εργασιακή ικανοποίηση και επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών
Επαγγελματισμός, επαγγελματική ανάπτυξη, επαγγελματική ταυτότητα και εκπαιδευτικός: η περίπτωση των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
Υβριδική οργάνωση της εκπαίδευσης με χρήση τεχνολογιών διαδικτύου
Ζητήματα διγλωσσίας σε παιδιά προσχολικής και σχολικής ηλικίας: κοινωνικές και εκπαιδευτικές διαστάσεις
Η αποκεντρωμένη διαχείριση της περιβαλλοντικής πολιτικής από την γένεση των περιφερειών έως σήμερα