The impact of environmental programs on the knowledge, attitude change and behavior of primary education students

Abstract

The PhD thesis investigates the impact of environmental programs on the knowledge, attitude change, and behavior of primary education students. This work highlights the importance of environmental education as a tool for enhancing environmental awareness and shaping sustainable behaviors from an early age. The research explores how students are affected by their participation in programs that promote knowledge of ecological principles and their connection to nature. The findings indicate that environmental education programs, especially those involving outdoor activities, significantly improve students' knowledge and connection to nature. The study suggests that the repetition of these programs can further enhance positive attitudes and behaviors toward the environment, contributing to the development of responsible and environmentally conscious citizens.

Η διδακτορική διατριβή εξετάζει την επίδραση των περιβαλλοντικών προγραμμάτων στη γνώση, την αλλαγή στάσεων και τη συμπεριφορά των μαθητών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Το έργο αυτό αναδεικνύει τη σημασία της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης ως εργαλείου για την ενίσχυση της περιβαλλοντικής συνείδησης και τη διαμόρφωση βιώσιμων συμπεριφορών από μικρή ηλικία. Η έρευνα διερευνά πώς οι μαθητές επηρεάζονται από τη συμμετοχή τους σε προγράμματα που προάγουν τη γνώση των οικολογικών αρχών και τη σύνδεσή τους με τη φύση. Τα αποτελέσματα δείχνουν ότι τα προγράμματα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, ιδιαίτερα όταν περιλαμβάνουν υπαίθριες δραστηριότητες, βελτιώνουν σημαντικά τη γνώση και τη σύνδεση των μαθητών με τη φύση. Η έρευνα προτείνει ότι η επανάληψη αυτών των προγραμμάτων μπορεί να ενισχύσει περαιτέρω τις θετικές στάσεις και συμπεριφορές προς το περιβάλλον, συμβάλλοντας στην ανάπτυξη υπεύθυνων και περιβαλλοντικά ευαισθητοποιημένων πολιτών.