A- A0 A+ | EN
Λάθη στην ομιλία των Ελλήνων καθηγητών της αγγλικής γλώσσας: επιδράσεις στην επιμόρφωση των καθηγητών
Διαβάστε τη διατριβή (Online)
Κατεβάστε τη διατριβή σε μορφή PDF (7.5 MB)  (Η υπηρεσία είναι διαθέσιμη μετά από δωρεάν εγγραφή)

Όλα τα τεκμήρια στο ΕΑΔΔ προστατεύονται από πνευματικά δικαιώματα.

DOI
10.12681/eadd/14988
Διεύθυνση Handle
http://hdl.handle.net/10442/hedi/14988
ND
14988
Εναλλακτικός τίτλος
Errors in NNS teacher talk in the greek EFL classroom: implications for teacher training
Συγγραφέας
Ussher-Crespi, Barbara (Father's name: Edward)
Ημερομηνία
2004
Ίδρυμα
Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Σχολή Φιλοσοφική. Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας
Εξεταστική επιτροπή
Ψάλτου-Τζόυσυ Αγγελική
Κήτη Ελίζα
Αναστασιάση-Συμεωνίδη Άννα
Τσοπάνογλου Αντώνιος
Κόντος Νικόλαος
Μπόλλα-Μαυρίδου Βασιλεία
Σουγκάρη Αρετή
Επιστημονικό πεδίο
Ανθρωπιστικές Επιστήμες και Τέχνες
Γλώσσα και Λογοτεχνία
Λέξεις-κλειδιά
Γλωσσικά λάθη; Ομιλία καθηγητή αγγλικής γλώσσας; Ανταπόκριση μαθητών; Στασιμότητα εκμάθησης; Περιβάλλον; Πολιτισμός; Κοινωνιογλωσσολογία; Επιμόρφωση καθηγητών
Χώρα
Ελλάδα
Γλώσσα
Αγγλικά
Άλλα στοιχεία
319 σ., εικ.
Στατιστικά χρήσης
ΠΡΟΒΟΛΕΣ
Αφορά στις μοναδικές επισκέψεις της διδακτορικής διατριβής για την χρονική περίοδο 07/2018 - 07/2023.
Πηγή: Google Analytics.
ΞΕΦΥΛΛΙΣΜΑΤΑ
Αφορά στο άνοιγμα του online αναγνώστη για την χρονική περίοδο 07/2018 - 07/2023.
Πηγή: Google Analytics.
ΜΕΤΑΦΟΡΤΩΣΕΙΣ
Αφορά στο σύνολο των μεταφορτώσων του αρχείου της διδακτορικής διατριβής.
Πηγή: Εθνικό Αρχείο Διδακτορικών Διατριβών.
ΧΡΗΣΤΕΣ
Αφορά στους συνδεδεμένους στο σύστημα χρήστες οι οποίοι έχουν αλληλεπιδράσει με τη διδακτορική διατριβή. Ως επί το πλείστον, αφορά τις μεταφορτώσεις.
Πηγή: Εθνικό Αρχείο Διδακτορικών Διατριβών.
Σχετικές εγγραφές (με βάση τις επισκέψεις των χρηστών)
The effect of text and reader variables on reading comprehension: the case of the greek state certificate of english language proficiency exams (KPG): a new text difficulty index for automatic text classification
Children learning english as a third language: a study on their L3 speech production
Η σύγχρονη γραπτή συνομιλία μέσω διαδικτύου στην εκμάθηση της ξένης γλώσσας: μελέτη της συμμετοχικότητας των μαθητών στο παράδειγμα των γερμανικών σαν ξένη γλώσσα
Θέματα του αισθητισμού στην ελληνική πεζογραφία (1893 - 1912)
Πρότυπο αξιολόγησης ηλεκτρονικών διαδικτυακών παιχνιδιών για την εκμάθηση/διδασκαλία της ξένης γλώσσας
The use of english modal verbs by EFL learners in greek state schools
Εκπαιδευτική τεχνολογία και διδακτική: το παράδειγμα της ιταλικής ως ξένης γλώσσας μέσα από εικονικά πολιτισμικά περιβάλλοντα
Patterns of language learning strategy use by greek-speaking young learners of English
Η ανανέωση της διδασκαλίας της ξένης γλώσσας ως διάσταση του εκπαιδευτικού εκσυγχρονισμού
Greek state-school EFL teachers and lifelong learning: proposals for training-learning procedures